教研中收获，反思中成长

        教学是学校的中心工作, 教学质量是学校的生命线。为进一步提升每位教师的素养和教研水平，光大学校特别注重教师的学习、交流与研讨，全面打造学习型教师、创建学习型学校。

        阳春三月，乍暖还寒。3月16日下午，星期六，学校利用休息时间，召开了新学期语文、数学、英语等学科第一次教研活动。至此，本学期教师业务培训的序幕再一次拉开......

       根据学校统筹安排，按照相关学科，分组进行了“接地气”的学科教研活动。 这次语文教研活动的重点是，分享了我校优秀语文教师田媛《荷花》一课的授课视频，全体语文教师对整个授课流程、重难点的传授技巧等多方面内容进行了观摩。然后，田老师和全体语文教师分享了自己的设计思路和把控课堂的有效方法。在此基础上，老师们展开了广泛而深入的研讨。

        数学和外语学科的教研，学校要求每个教师都真正参与进来，打破了“专家讲、教师听”的传统模式。

        明确目标方向，优化教学方法，打造高效课堂——数学教研活动

        信息时代网络环境下建立新课程自主、合作、探究的英语学习方式——英语教研活动

        本次教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实，活动开展得有声有色。每位老师收获颇丰，极大地鼓舞了全体老师的教学热情。也增强了教师的团队意识。实现了校本教研真正地服务于教学，受益于学生。